“数”“形”结合让学生思维“悄然生长”

摘要

数学思想是人类智慧的结晶,对学生学习数学、应用数学有着举足轻重的影响。而数形结合就是重要的数学思想之一,它的有效运用,不仅能够简化数学知识,加快知识建构的历程,还能够挖掘学生的数学思维潜能,让学生的学习过程从肤浅走向深入,提升思维的灵活性和深刻性。