首页> 中文期刊> 《语文教学与研究》 >小学语文古诗词育人效能最大化策略研究——以部编版小学语文古诗文教学为例

小学语文古诗词育人效能最大化策略研究——以部编版小学语文古诗文教学为例

         

摘要

cqvip:传统文化是一个民族生命力的象征,是一个民族的精神的发展史。习近平总书记在党的十九大报告中指出:"要深入挖掘中华传统优秀文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展示出永久魅力和时代风采。"让中国传统文化扎根在孩子的内心,迸射出新鲜的血液,让传统文化的脉搏在孩子的生命中更有力、更持久。针对中华传统文化中的瑰宝——古诗词,每位教育者要在教学中通过各种策略和途径,彰显古诗词立德树人、涵养人生的独特作用。

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