导学案在初中语文教学中的应用

摘要

导学案是指依据教学目标和教学内容，由教师设计、学生参与，旨在促进学生自主学习、构建有效师生互动的教学方案。作为新课程理念下有效教学设计的产物，将导学案应用于语文教学实践中，可以让学生形成自己对文本的思考和理解，进而在教学过程中针对问题开展探究学习。本文认为，应用导学案开展初中语文教学，可以从以下方面入手：