退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
梁梦菊; 廖聪文;
广东省肇庆市广宁第一中学;
批判性思维; 高中语文; 课堂教学; 过秦论;
机译:基于构造学习理论以增强批判性思维的移动学习的翻转课堂教学模型(FCMOC模型)
机译:是什么促使高中教师使用基于网络的学习资源进行课堂教学?伊朗智能学校的探索性案例研究
机译:基于思想映射学习模型(GI-MM)的导探查询的有效性分析,提高高中生批判性思维能力
机译:基于问题的基于问题的数学学习仪的发展提高学生数学批判性思维技能在X职业高中
机译:案例研究:使用课程研究来了解影响基本课堂教学创造性和批判性思维的因素。
机译:护生的批判性思维能力:课堂教学活动的观察
机译:基于问题的教学模型与视频批判性思维能力的有效性在高中1梅古学生的批判性思维能力
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:基于NIRF数据集的印度高等教育机构(HEIS)分析-批判性思维
机译:提供基于课程的课堂教学系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。