单元整体构架适当融合关联落实语文素养

摘要

部编义务教育语文教科书(以下简称“部编教材”)非常重视培养学生语文能力,通过双线组合的编写形式,明确单元语文要素,并且使要素难度呈现梯度螺旋上升,持续培养学生的各项能力。