发展阅读思维能力的策略

摘要

中学语言教学大纲规定：“在语文教学中要重视思维方法的学习，思维品质和思维能力的发展，尤其要重视创造性思维和培养”。“发指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的的观察、记忆、思考、联想和想像能力”。朱绍禹先生指出：“语文科也是思维学科，在语文教学中发展思维，能增进科学