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李爱华;
郑州市第106中学,河南郑州450052;
理念; 教学难点; 探索;
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机译:优化教材结构 突破教学难点——关于“功的原理”、“机械效率”教学的体会
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机译:运用类属理论突破类群动作的决策Diffie-Hellman问题
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机译:探索运用自我管理策略的条件:对抑郁症体验知识的定性研究
机译:运用抗氧化活性方法对多形马齿ique的植物化学研究的贡献运用抗氧化活性方法对多形齿马approach的植物化学研究的贡献
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机译:通过探索关键事件的过去经验来进行强化学习探索
机译:RUAH教育的七步学习研究手册及运用本书的RUAH学习方法
机译:运用声光和声学分布方法研究长区域和油气输送系统的方法
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