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关于提高聋人高等学校青年教师课堂教学质量的几点建议

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摘要

本文在对北京联合大学特殊教育学院青年教师的课堂教学进行大量听课的基础上,分析了聋人高等学校青年教师的教学现状,指出了聋人高等学校青年教师教学中存在的一些问题,提出了改进聋人高等学校青年教师教学工作的几点建议.

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来源
《中国听力语言康复科学杂志》|2006年第1期|56-57|共2页
作者
刘淑毓;
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作者单位

北京联合大学特殊教育学院,北京,100075;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
聋人高等学校; 青年教师; 课堂教学; 问题; 建议;

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