首页> 中文期刊> 《中国农村教育》 >合作学习在高校应用心理学课程教学中的有效性研究

合作学习在高校应用心理学课程教学中的有效性研究

             

摘要

著名教育学者沃麦特曾说过:"合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革"。合作学习是符合现代科学学习的教育方式,这种学习方式在高校应用心理学课程教学有着积极的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号