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唐琳;
新疆师范高等专科学校;
课程思政; 高职院校; 从实际出发; 对策建议; 俄语课程; 创新理念; 课程教学研究; 有效途径;
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
机译:基于所有课程思想政治教育理念的大学英语教学研究
机译:基于成果导向(OBE)工程教育理念课程教学研究
机译:CBI教学理念对“美国社会与文化”延伸课程的教学研究
机译:老师如何一起学习?中国课程改革背景下的校本教学研究小组(TRG)教师学习研究
机译:完整的俄语科学家课程
机译:“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:俄语和俄语组成
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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