陶行知的教育理论与现代班主任素质

摘要

“高尚的精神如同山问明月，江上清风一样，是取之不尽．用之无穷的。”陶行知先生以“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身精神艰苦探索，勇于实践，创造了一套具有鲜明时代特色的素质教育理论体系。为当前加强班主任队伍建设，提升现代班主任素质，提供了极其丰富的宝贵财富。