谈多种媒体的优化组合在《诊断学基础》教学中的应用

摘要

多种媒体优化组合进行教学是一种顺应现代医学教学改革与发展的新型教学手段。目前已广泛应用于《诊断学基础》的教学中，由于其具有新颖、直观、互补、灵活、简捷的特点以及信息量多、内容丰富、智能化、立体化的优势，所以在《诊断学基础》教学中显示出独特的魅力。但是，应用方法非常重要，否则难以取得最佳的教学效果。笔者从三个方面就其应用方法进行探讨。