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34名在校男护生学习状况调查分析

     

摘要

目的调查在校男护生的学习状况,以便采取有效的措施进行教育引导。方法自行设计调查问卷对34名在校男护生进行调查分析。结果大多数在校男护生认为学校护理教育做得比较好,他们通过理论与实践结合的方式进行护理专业知识学习,但对以后是否会从事护理工作的问题,大多数在校男护生认为不能做出确定的选择。结论为了帮助在校男护生培养学习兴趣,提高综合能力,顺利实现就业,有必要加强男护生在校期间的教育,进一步促进护理专业的发展。

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