退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王才康; 何智雯;
华南师范大学心理系,510631;
广州市第76中学;
父母养育方式; 自我效能感; 情绪智力; 中学生; 相关研究;
机译:情绪智力,自我效能感和职业治疗学生的野外工作表现
机译:情绪智力和自我效能感信念是高中学生学习成绩的预测指标
机译:德黑兰市高中学生情绪智力与学业成绩的关系研究
机译:UKM大学生自我效能感,成就动机与学习策略之间的关系研究
机译:家族对自我效能感的影响:在非传统大学生样本中,探索父母的养育方式,当前的社会支持和自我效能感信念之间的关系。
机译:特定的养育方式和相关的父母自我效能感是否与小学生的体育锻炼和筛查时间有关?比利时的横断面研究
机译:Kanisius Pakem中学学生的父母养育方式及其对指导服务计划建议的意义:对Kanisius Pakem中学生对父母养育方式的理解及其对指导服务计划建议的描述性研究
机译:在Headstart中心培养祖父母的有效实践。为儿童,教室和中心带来的好处
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:利用儿童心理,父母风格和教师情绪的关系管理儿童情绪智力的方法
机译:追踪学生和校车并与学生及其父母进行沟通的系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。