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案例式教学在中医妇科学教学中的应用

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随着医学模式的改变及现代科技的发展,医学教育已越来越注重调动学生学习的主动性和积极性、激发学生创新性思维、培养学生获取和应用知识的能力,教学方法也由传统的灌输、填鸭式转为注重智能

著录项

来源
《中国中医药现代远程教育》 |2009年第1期|135|共1页
作者
张小花; 李花;
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作者单位

甘肃中医学院,兰州,730000;

兰州市妇幼保健院,兰州,730000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
案例式教学; 中医妇科学; 应用;

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