探“伤”之源 激“我”奋发-我这样教《伤仲永》

摘要

《伤仲永》是人教版七年级下册第一单元第5课。我将从背景分析、教学目标确定、教学过程概说、板书设计分析、作业反馈和教学反思六个方面来说课。