小学英语课堂小组合作学习的探究与运用

摘要

小学英语作为升学考试的一门重要学科,在整个小学阶段占据着主导位置,因此,学好小学英语对后续学习英语知识起到积极的助推作用。但是,英语学科涉及到大量的单词、复杂的句型、句式、语法,如果单纯的依赖于传统讲授的教学方法,无益于知识的吸收消化,对提升英语成绩收效甚微。而采取小组合作学习的模式,不但可以借助于团队的力量解决英语重点与难点问题,同时也能够活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。