构建项目化习作进阶课程

摘要

＜正＞调查研究发现,"教师怕教作文,学生怕写作文"是一个不争的事实。借用著名课程专家王荣生教授的观点:"我国中小学几乎没有写作教学,也就是说我国中小学写作课堂缺乏聚焦特定学习元素的过程化写作指导。所谓‘写作教学’,基本上就是‘你写吧’这样的写作活动,而且是选材立意、布局谋篇等方面都面面俱到的一次次写作活动。对多数学生而言,写作就是充满痛苦的重复劳作。"上海著名特级教师邓彤也曾用"三无"来