语用之用——观刘艳老师《我是一只小虫子》教学有感

摘要

统编本教材采用“人文主题”与“语文要素”双线组元的编排结构,重建了语文目标的序列,加强了语言文字运用。那么,统编本教材对语用的凸显,在教学中如何落实呢?广东刘艳老师执教的《我是一只小虫子》做了很好的阐释。