现实世界里的教育童话

摘要

＜正＞对孩子而言,童话里的境界永远是最美好的。我们的教育,是否应当成为孩子生命中的童话?——题记和我的同事们曾经探讨过这样的话题:如果说"我们该做什么"指向的是教育良心,"我们能做什么"指向的是教育现实,"我们想做什么"指向的是教育