品味细节感悟形象

摘要

执教《理想的风筝》一文，笔者主要是让学生透过语言文字，品味文字蕴涵的情意，以体会刘老师积极乐观的人生态度及顽强执著的精神。一、紧扣“笑”字。涵泳人物的情感变化“笑”字文中共出现了6次，这6个“笑”中，4个是直接描写刘老师，体现刘老师的开朗乐观。两个是写学生的笑。