构建基于“核心素养”的有效和优质的课堂教学——2018年语文课程改革热点展望

摘要

2018年是中国改革开放40周年，教育改革和中国改革一样，同步进入了蓬勃发展的阶段，与此同时，教育的重点也提出了新的时代要求，要求以提高教学质量和人才培养盾量为核心。相应地，语文课堂在新时代的要求下，也产生了一些新的热点问题。关注并研究这些热点问题，将高屋建瓴地引导我们的语文教师将自己的课堂作为改革的试点，积极进行符合新时代的语文教育改革措施。