姓“语”:语文教材的立身之本——洪宗礼“三一”教材观给我们的启示

摘要

洪宗礼“三一”教材观中的“三一”指“一本书”“一串珠”和“一条线”。“一本书”，是说语文教材不按读、写、知分册编写，每学期只用一本教材，全套教材就是一个有整体结构的由大的读、写、知体系构成的有机教学系统，包括阅读、写作、语文基础知识三个子系统，