微格教学在小学语文中段读写结合教学中的应用

摘要

阅读和习作教学是小学语文教学的两个重要部分。读写结合是架起阅读和习作教学有利的桥梁,从而实现学生读中有写,写中有读的共赢局面。微格读写结合教学,就是将微格教学的优势,迁移运用到阅读和习作教学之中,对统编教材每单元阅读和表达要素进行梳理,采取一定的策略手段,进行有效落实,实现“一课一练,一课一得”。微格读写结合教学策略有聚焦目标、把控资源、激发动力、创设情境、搭建支架、展示效果,以此形成课堂教学的基本范式。