“微电影与微辩论”习作教学录评

摘要

课堂回放KETANGHUIFANG板块一：微电影师：前一阵子,张老师看了一部电影,有一个片段,深深地触动着我。于是,我将它剪辑成微电影。现在,让我们静静观看这一部四分半钟的微电影,请同学们关注每一个画面,留心每一句台词。（生观看微电影）场景一：安东的儿子和修车工的儿子因玩秋千而发生争执。安东介入两个孩子中,正在调解,修车工不分青红皂白地扇了安东一个巴掌。（具体对白略）场景二：安东找修车工理论,又一次遭打。以下为电影对白。