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文化传承:民国老课本可以这样教——《苍蝇和蚊子》教学录评

     

摘要

教学过程一、说说苍蝇和蚊子的故事师:黑板上这两个词语读一读,可以吗?生:(齐读)苍蝇,蚊子。师:这两个人,我想你们应该非常熟悉。特别是在暑假的时候,或许你和苍蝇,或许你和蚊子有那么一点点小故事。有什么故事呢?简单说一说。生:有一次,我在院子里面练习“跳双游”,突然飞过来很多苍蝇,我没法停下来啊,因为我要不停地练,不停地跳,没想到把苍蝇都甩死了。(生笑)师:苍蝇意外遭殃,它们不会埋怨你?

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯·C刊》|2017年第10期|41-45|共5页
  • 作者

    黄伟;

  • 作者单位

    南京师范大学 江苏 南京 210023;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 21:41:23

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