语文教学评价方法探究

摘要

尽管我们坚决反对用考试分数作为评价教学质量和人才的唯一标准的做法，但我们也不能否认分数评价法在评价体系中所起的重要作用，它仍然是一种十分有效的教学评价方法。从学生方面来说，为了使分数体现客观、公正的原则，根据语文学科的特点，我们在检测时必须妥善处理好客观题和主观题选用时比例搭配的问题，