基于问题的教学对话,拨动学生心弦——《小狗包弟》教学实录及思路解说

摘要

教学实录【教学目标】1．整体感知，把握课文思路。2．围绕问题展开教学对话，探究课文的深层内涵，认识“文革”给人们带来的心灵创伤，感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。3．了解文章以小见大的行文技巧及自然朴实的语言特点。