中级阶段留学生书面语篇表达偏误考察

摘要

中级阶段留学生语言能力的训练重点是语篇表达。在学生的书面语篇习作中存在许多表达上的偏误,影响了衔接和连贯。本文对133篇学生习作中的偏误进行考察,归纳和统计出这一阶段语篇表达上的偏误类型、偏误数量及各类型在所有语篇表达偏误中所占的比例,然后讨论分析中级阶段混合班学生偏误率比较高的语篇表达偏误类型及其原因,从而确定语篇表达教学的重点、难点及教学对策。