妇幼专科医院助产实习教学方法探讨

摘要

目的 探讨提高妇幼专科医院产房助产实习生专科技能的教学方法.方法 将2010年9月至2011年4月进入本院产房实习的44名学生列为试验组,2009年8月至2010年4月进入产房实习的49名学生为对照组.对试验组应用分阶段目标带教计划,实行实习初期助产技能模拟—实际示范教学,跟踪实习全过程,进行效果评估.对照组采用传统教学方法.比较两组会阴冲洗、外科洗手、阴道指诊、产程图使用4项操作的考核成绩.结果 试验组在实习第3周、第7周的4项技能考核的平均成绩及成绩优秀率均高于对照组(P＜0.01).结论 制订切实可行的分阶段目标,实行模拟—实际教学方法,促进了产房教学质量的提高.