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以培养目标定位医学生核心能力标准

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根据社会需要,以Bloom教育目标分类理论为指导,研究和制定医学生培养目标在世界医学教育界日益广泛受到重视.国际医学教育组织以医学生培养目标定位,制定了"全球医学教育最基本要求"的医学生核心能力标准.

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来源
《中华医学教育探索杂志》|2004年第1期|23-26|共4页
作者
曾诚; 张伟; 宛小燕;
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作者单位

四川大学,四川,成都,610041;

四川大学,四川,成都,610041;

四川大学,四川,成都,610041;

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正文语种 chi
中图分类教育评价;
关键词
培养目标; 核心能力; 标准;

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