中小学校健康教育课教师对学校健康教育的认识、态度和需求

摘要

目的了解中小学校健康教育课教师对学校健康教育的认识、态度和需求.方法对6省市下属12个市/县的 57所中小学校中58名健康教育课教师进行访谈.结果 80%学校开设了健康教育课,并制定了教学计划和教案,健康教育课教师普遍认为有必要在中小学设置健康教育课,且应从小学一年级开始;很多教师对现有教材提出一些不足;教学方式以课堂讲授为主,缺少辅助教具;学校师资配备不足,70%任课教师为兼职教师;社会各界对学校健康教育工作的重视不够.结论应尽快加强对现有健康教育教师的培训,教育主管部门应组织有关人员对现有教材进行评估,调整内容,分学段编写全国统一教材,改进教学方法,加强社会各界对学校健康教育的认识.