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赵庆生;
太原理工大学;
基础性试题; 2002; 高考; 理科综合能力测试; 试题评价;
机译:在临床研究计划的理科硕士课程中评估能力:综合能力评估
机译:探索影响阅读困难者理科试题难度和功能的功能
机译:2002年全国攻读硕士学位研究生入学考试数学试题(一)(附参考答案)
机译:英语测试题库的设计与评估-大学英语测试题库的评估
机译:回答格式和考试策略对项目难度的影响:词干等效多项选择题与构建的回答测试题比较
机译:在临床研究计划中的理科硕士课程中评估能力:综合能力评估
机译:ACC / AHA 2002年运动测试指南更新:摘要文章美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(委员会对1997年运动测试指南进行了更新)11ACC / AHA实践指南工作组使每一个努力避免由于写作小组成员的外部关系或个人利益而引起的任何实际或潜在的利益冲突。具体来说,要求写作小组的所有成员提供所有可能被视为实际或潜在利益冲突的关系的披露声明。这些声明由上级工作组进行审查,在第一次会议上向书面小组的所有成员口头报告,并在发生变化时进行更新。22本文件于2002年7月获得美国心脏病学会基金会理事会的批准。美国心脏协会科学咨询和协调委员会于2002年6月提出。引用该文件时,美国心脏病学会基金会和美国心脏协会将赞赏以下引用格式:Gibbons RJ,Balady GJ,Bricker JT,Chaitman BR,Fletcher GF, Froelicher VF,Mark DB,McCalister BD,Mooss AN,O'Reilly MG,Winters WL Jr.ACC / AHA 2002锻炼测试指南更新:摘要文章:ACC / AHA实践指南工作组的报告(更新委员会) (1997年运动测试指南)。 J Am Coll Cardiol 2002; 40:1531–40.33副本:该文档可在ACC(www.acc.org)和AHA(www.americanheart.org)的万维网站点上找到。可以通过致电800-253-4636(仅限美国)或写信给美国心脏病学会资源中心(位于贝塞斯达,乔治市老街9111号,马里兰州20814-1699)来获得完整指南的单个副本。要求转载第71-0231号。要获得发表在2002年10月1日的《发行》上的《执行摘要》,请索阅第71-0232号。要购买其他重印本(指定版本和重印本号码):最多999份,请致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671;否则,请重新发送。 1000份或更多,请致电410-528-4426,传真410-528-4264或电子邮件kbradle@lww.com.44(美国运筹学杂志,2002; 40:1531–40。)55©2002心脏病学基金会基金会和美国心脏协会有限公司
机译:高能物理科2002年7月1日至2002年12月31日的半年度研究活动报告
机译:测试题供应与测试结果确定系统及测试管理系统
机译:吹气的2理科科学理科科学理科科学
机译:试题提供与复习系统,试题提供系统,复习系统,服务器,试题提供方法以及复习方式
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