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小学语文阅读欣赏能力的提升策略探析

             

摘要

随着小学语文新课改的不断深入落实,学生语文学科阅读能力培养和阅读量越来越受到教育管理部门、学校和家庭的重视。这就直接要求全体语文教师开展日常语文教学工作时在学生的阅读能力培养方面要不断提升重视程度,综合各个学生的阅读能力和阅读兴趣,利用现有教学资源,改变原有传统的教学理念和方式,竭尽全力培养、锻炼和提高学生的语文阅读能力,让学生们在阅读中收获知识,在阅读中完善人格,在阅读中全面发展、健康成长。本文将以小学语文学生阅读能力培养作为主体研究对象,结合多年语文教学经验,浅析如何在日常教学过程中逐步培养、锻炼、提高学生阅读能力,仅供大家参考,如有不实之处,欢迎指正交流。

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