小学语文教师课堂教学语言艺术浅谈

摘要

语言表达是语言学科特别注重的因素.对语言学科而言,语言是基础,语言表达能力高低与否,直接显示学生的语文素养的高低.教师在课堂上的语言表达是否具有艺术性,直接影响到学生的语言能力能否得到提高,因此教师自身要不断提高语言表达的艺术性.本文将从“言之有‘理””、“言之有情”、“言之有趣”、“言之得体”四个方面来谈教师课堂语言的艺术性.