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化学课堂中的研究性学习

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摘要

进行研究性学习,是通过让学生在自己亲自实践的过程中,更深刻的理解本专业知识的精髓.那么,如何能够让这门崭新的学习方法更好的在化学课堂中得到实施呢？在进行研究性学习的过程中,更应该注意什么问题呢？我们通过以下文章,对这些问题做一些详细的剖析和探讨.

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来源
《中文信息》|2014年第11期|265-266|共2页
作者
王国庆;
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作者单位

曹县卫生职业中等专业学校,山东菏泽274400;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
研究性学习; 化学课堂; 实施;

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