农村中学生厌学情绪与自我效能感关系的研究

摘要

中学是发展的重要阶段,这一时期学习至关重要,可是太多的孩子存在着或多或少的厌学情绪.自我效能感是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断.那么自我效能感和学生的厌学情绪又有什么样的关系,我们采用问卷的方式进行了这方面的研究,结合自我效能理论,得出了科学的结论.并从结论出发,去消除学生的厌学情绪.