浅谈小学教师作业设计的有效途径

摘要

小学数学是学生中学数学的基础,对小学生今后发展有着深远影响.随着义务教育阶段数学课程不断进行深化改革,小学数学教育不但要关注课堂教学的有效性,还要注重数学作业设计的有效性,在保证不增加学生课业负担的前提下,提高小学生学习质量和效率.对于小学数学教师来说,应该采取多种手段,通过设计多种作业形式,激发学生学习兴趣,保证学生更好的融入到数学学科中.本文主要结合实际情况,就小学教师作业设计的有效途径进行了分析,希望通过本次研究对同行有所助益.