幼儿园自主性体育游戏组织与指导的个案研究r——以钦州市Y幼儿园为例

摘要

本文阐述了幼儿园自主性体育游戏的概念与特点,并以钦州市Y幼儿园为例,深入幼儿园进行观察,从一日活动时间、玩具材料、幼儿进行自主性体育游戏及教师介入游戏的的情况等三个方面了解幼儿园自主性体育游戏组织与指导的现状,发现其存在自主性体育游戏的时间不充足,幼儿自主选择玩具材料机会少,以及教师介入体育游戏的时间不适宜、组织和指导的方法不恰当等问题,并针对问题,提出一些组织与指导的策略:给幼儿充足的自主性体育游戏时间,给幼儿自主选择玩具材料的机会,教师适时正确地组织与指导.