高中物理教学中学生探究能力的培养

摘要

物理这门科目对于高中生来说相对较难,但物理又是高中教学的重点部分,需要严肃对待,高中物理的逻辑性较强,需要学生在学习时掌握一定的物理思维,而传统的高中物理教学方式过于刻板,学生只是将教师讲解的知识以复制粘贴的形式印刻进头脑中,只求能够在考试中取得良好成绩,然而物理的提高不是依靠背诵就能完成的,而需要学生拥有一定程度的物理探究能力,因此,高中物理教师应当着重培养学生的探究能力.