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赵明东;
甘肃省金昌市第二中学,甘肃 金昌 737100;
地理教学; 新课程; 学科能力;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:浅谈小学生英语运用能力的培养
机译:浅谈大学生科技创新能力的培养
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机译:对美国大学生进行政治地理教学的混合方法调查。
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:“跨学科的学生资源库”应用程序。
机译:供教育机构的学生和讲师使用的校际,跨学科论坛
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