首页> 中文期刊> 《语文天地:高中版》 >论语文课堂上教学情境的有效创设

论语文课堂上教学情境的有效创设

             

摘要

在初中语文课堂上,学生的学习兴趣和情感容易受到个人兴趣和情感的左右,加上很多学习活动需要学生积极投入个人的体验和情感,所以教师如何创设课堂教学情境就显得格外重要。对此,初中语文教师要重视情境教学法在语文教学中的运用,通过课堂教学情境的有效创设,来激发学生在课堂上产生更多的学习兴趣和情感,这样学生在学习活动中才会有主动学习的内驱力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号