古诗词诵读重在以活动激发学生兴趣

摘要

作为文化经典之一古诗词,其对学生的影响是潜移默化的,只有在诵读活动中培养了学生对古典诗词的兴趣和热情,才能促使他们用心去诵读,这样古典诗词的精华才会逐渐渗透在学生的血液之中,成为他们生命中的文化印记。下面笔者结合自己在开展校园古诗词诵读活动中的具体实践谈一点肤浅的认识。