美育在文言文教学中的实施途径

摘要

语文负载着传承祖国文化和民族精神的任务,有着极其丰富的文化内涵,极其辉煌的人文精神。为此,《语文课程标准》要求,＂培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度,是与帮助他们（学生）掌握学习方法、提高语文能力的过程融为一体的……注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容渗透于日常的教学过程之中＂。