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王建华; 王列; 孙丽; 陈彦君; 倪菲; 鞠宝兆;
辽宁中医药大学中医学院;
辽宁中医药大学针灸推拿学院;
案例教学法; 小组合作式学习; 系统评价; 循证医学;
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:案例教学(CBL)与教学讲课(T-L)作为提高硕士道德技能的教学方法的比较研究。药学专业学生
机译:结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究
机译:CBL结合TBL教学方法在手术护理实验教学中的应用
机译:循证医学教学对医师助理学生的批判性评估知识,自我效能和临床应用的影响:一项随机对照试验。
机译:基于问题的学习教学模式在本科医学和护理教育中的应用:系统评价和荟萃分析
机译:CBL联合TBL教学模式在儿科临床实习教学中的应用探讨
机译:空军小型,中型,大型教学和非教学医疗设施麻醉护理实践模式特征描述
机译:规则应用于识字过程中的教学和教学材料中。
机译:模式教学系统,使用该模式教学系统的模式识别装置,计算机程序的数字逻辑电路设计方法以及模式识别装置
机译:一种将教学需求与教学方法联系起来并应用的教学方法系统
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