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丁建中; 衡艳林; 周红; 龚爱萍; 陈红宇;
434023,长江大学医学院;
护理专业; 评判思维; 职业素质;
机译:吉达大学护理专业学生的自我概念和自我学习准备情况的调查
机译:在本科护理专业学生中提高其健康状况和个人行为方面的自我意识。
机译:基于马来人熟食文化和合作学习的引导发现学习模型的学生空间能力和自我调节学习的差异
机译:高职院校体育教学中提高职业素质的探讨。
机译:参与引导式反思写作计划对中学生学术自我效能感和自我调节学习策略使用的影响。
机译:比较Mapleson C回路500毫升和1.6升自充气袋在模拟成人心肺复苏过程中提供符合指南的通气
机译:在基于问题的学习中提高学生的学习能力:验证用于自我学习和批判性思维的自我评估量表
机译:从千升海水中提取有机物的便携式系统
机译:温升预测装置,包括该温升预测装置的路线引导系统,配备有该路线引导系统的车辆,温升预测方法,路线引导方法和热负荷预测装置
机译:一种在引导车产生减速时支持自我引导车跟随引导车进行纵向引导的方法,包括将引导车的速度延迟传递给相邻的自我车
机译:在学习管理系统中提供学习服务的方法,在学习管理系统中提供虚拟学习材料的方法以及在电子书终端中提供学习服务的方法
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