'产出导向法'理论视域下大学生英语应用能力培养模式探究

摘要

《大学英语教学指南》指出:"大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力,英语教学以培养学生的英语应用能力为重点."全球化背景下,各科专业的学习都离不开英语沟通,沟通能力很大程度上体现了学生在学校打下的以"产出"为导向的沟通能力.学生在未来的职业沟通、社会交往、跨文化交际等方面受益."产出导向法"以"学用一体"为中心和核心,对培养高校英语应用能力的创新型人才具有重要的现实意义.