趣味教学法在小学数学课堂教学中的应用实践

摘要

在小学学习过程中,数学是一门非常重要的学科,小学数学是学生真正学习数学的开始.很多学生对于数学这门学科的特点认识不到位,感觉真正学好数学是非常吃力的,很多数学成绩不好的学生在小学阶段往往是对数学没有学习兴趣导致的,针对数学学习差的学生,老师要重视他们的学习,结合他们的学习特点,在课堂教学过程中多采用一些趣味性的教学方法来引导学生找到数学学习的兴趣.