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高中地理教学中地理实践力的培养策略

         

摘要

受近年来新课程理念下教学改革的影响,教育越来越侧重于学生素质和能力的培养,要求教师在教学当中积极探索多元化的教学策略。地理作为高考考试的科目,需要提升课堂教学效果,尽可能地让学生在短时间内掌握更多的知识。此外,学生还要在实践中锻炼自己,亲身体会实践活动带来的乐趣并在活动中取得收获感。这对于促进地理教学向着科学化、实用性的方向发展具有深刻的意义。

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