初中班主任培养学生集体荣誉感的策略分析

摘要

人是一种社会性动物,良好的成长离不开集体的力量.集体荣誉感属于一种情感,包括热爱集体、自觉为集体做奉献、增夺荣誉等情感,增加学生间的凝聚力,加强竞争性.初中班主任想要培养学生的集体荣誉感,可以从精神教育、制定班规、集体活动入手,让学生在精神上和制度上产生凝聚力.